教师简介：孙婵娟，大庆市祥阁学校初中数学教师，九年级四班班主任。2018年毕业于哈尔滨师范大学数学与应用数学系，毕业就走上了工作岗位。自任教以来，她始终忠诚于人民教育事业，无私奉献，教书育人，认真履行教育这一神圣职责，把当一名好教师作为人生的重要目标，把满腔的热情都倾注到了学生身上。

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爱岗敬业 教书育人

作为数学教师，她心系教坛，对工作一直兢兢业业，不断刻苦钻研业务。

为上好每一节课，她认真总结反思每一堂课，不断积累经验，用最专业的数学语言为学生答疑解惑，让学生在乐中学，让每一位学生在课堂上都有所收获。她的努力为学生打开了一个奇妙世界的大门，感受到数学的美好。

她注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教，善用新型课堂教学模式，鼓励学生合作探究，开发学生数学思维。

在教育学生上，她很注重培优扶差工作，对于后进生，她总是给予更多关注，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对她们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心。在生活中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长，快乐学习。

刻苦钻研 不断思考

自开展课堂改革以来，她全身心地投入数学教学研究中。主动参加学校开展的各类活动和各类培训，不断学习，提高课堂教学质量。

备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，向课堂要质量。

她取人之长，补己之短，在听课、评课中总结得失，斟酌利弊，不断反思，不断提高。数次在校内研讨课、观摩课中得到领导和同事的好评及家长的认可。

既要育分 更要育人

她在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。在她的心目中，作为教师首先不能误人子弟，她认为爱学生不仅仅是传授知识，还在于育人，但她更认为在教书育人的过程中，最能给学生留下的是一些能力，培养他们表达交流能力和演讲能力，让学生自己制作课件主持班会。

在加强家校沟通中，她让家长也参与班级的建设中，例如查小乔妈妈是医护人员，就邀请她主持班会教孩子们疫情期间如何防护等等。

培养学生合作探究的能力，建立团队协作意识，让优秀的孩子帮助其他学生学习，互相进步。

还要培养他们的创新能力、逻辑判断能力和自主学习生活实践能力，这些能力将支撑孩子们的一生。

关爱学生 助其成长

教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。

因此，她的教学和管理始终受到学生的欢迎，师生配合默契，效果自然良好。

她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。五年来，她在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。

有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。班里有几个孩子六年级刚来的时候上课很调皮，不爱完成作业，成绩不是很理想，她不放弃给予关心关爱，每天坚持跟班听课，深入课堂，严明课堂纪律，利用课间零散时间与同学交流沟通。如今，当年的“问题少年”已变成乐观开朗的大男孩，而且学习成绩非常优秀。

九年级孩子们课业忙、压力大，她为了走入孩子们的内心世界，缓解孩子们压力，与学生晚上一同在班级吃饭，分享班级的趣闻，沟通孩子们学习上出现的小问题，走入孩子们的内心世界。

班里孩子有什么问题拨通她的电话不管多晚总能接通，孩子们在生活和学习上有什么困难，她总能第一时间给予关怀并帮助其走出了困境。在从教的经历中，她始终坚持：多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励，使每个学生都变得优秀。

她是教育战线上的一名初中数学任课教师，是一名严爱相济的班主任，又是一名兢兢业业的教育工作者。

不言春作苦，愿做春泥更护花，她将在创新中实干，在实干中担责，在担责中有为，坚定不移地做教育改革中的实践者，为教育贡献自己的力量。

撰文丨掌尚大庆教育频道报道组

编辑丨王玲玲

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